Pływa i na wrotkach jeździ, lepiej niż niejeden chłopak. Nosi trampki, umie grać na komputerze, Lubi śmiać się i żartować, jeździć ze mną na rowerze. 4 dziecko Hm… a moja babcia nowoczesną babcią jest. Nie założy kapcia, woli getry od spódnicy, gdy zje ciastko zaraz ćwiczy. Zamiast kremu z czekoladą, jabłka i sałatę zjada. Z tej okazji powstały dla Was scenariusze i wierszyki na Dzień Babci i Dziadka. Większość nauczycieli placówek wczesnoszkolnych i przedszkolnych już zaczyna zastanawiać się nad tym w jaki sposób obchodzić Dzień Babci i Dziadka. Zdradzimy Wam sekret. Bez względu na to czy zrobicie z dziećmi przedstawienie, zabawny skecz, laurki czy i Dziadkach- piosenki i opowiadania. 1.Powitanie wychowanków. Omówienie celu zajęć. 2.Konkurs międzygrupowy na najciekawsze przebranie Babci i Dziadka. 3.Konkurs pt. „Która Babcia najszybciej uspokoi wnuka”. 4.Zaprezentowanie się Babć i Dziadków w tańcu cha- cha. 5.Konkurs, która babcia najszybciej nakarmi swojego wnuka. 2018-08-27 - Odkryj należącą do użytkownika Emilia Orzechowska tablicę „Dzień babci i dziadka” na Pintereście. Zobacz więcej pomysłów na temat dzień babci i dziadka, przedszkole, edukacja. dzień babci i dziadka na wesoło. Moja babcia jest kochana, Głównie gdy się krząta z rana, Zawsze ciastka dla nas chowa. No i ciągle jest wesoła! A mój dziadziu to jest gość! Jeśli mnie zapyta ktoś. Za co wdzięczna jestem mu, To mu powiem, że za to, że jest że mną dzień po dniu. Życzenia na Dzień Babci. Zawsze mają siłę na zabawę z tobą, na opowiadanie ciekawych historii, na wspólne gotowanie i majsterkowanie. Życzenia dla Babci. Życzenia na Dzień Dziadka Ae5y2j3. Katalog Halina MazurekUroczystości, ScenariuszeDzień babci i dzień dziadka - scenariusz uroczystości Dzień babci i dzień dziadka - scenariusz uroczystości W obecnych czasach rodzice obciążeni pracą zawodową, obowiązkami dnia codziennego coraz mniej czasu poświęcają swoim dzieciom. W takiej sytuacji "pałeczkę" najczęściej przejmują dziadkowie. Przyprowadzają dzieci do szkoły, odbierają po zakończonych zajęciach, odrabiają z wnukami zadania domowe, a także zapewniają rozrywki w czasie wolnym od zajęć. W związku z tym jako nauczyciel klasy pierwszej zachęcałam moich uczniów, aby odwdzięczyć się dziadkom za ich poświęcenie, dobre serce a przede wszystkim czas, którego dla swoich wnuków mają zawsze bardzo dużo. Wspólnie postanowiliśmy przygotować specjalną uroczystość. Składała się ona z dwóch części. W pierwszej części dzieci recytowały wiersze dla babć i dziadków, natomiast w części drugiej występowały w inscenizacji "O babci, wilku i kolorowych czapeczkach". Celem tej uroczystości było budzenie szacunku dla babć i dziadków, możliwość zaprezentowania swoich umiejętności i zdolności, umocnienie więzi rodzinnych. Przygotowania do uroczystości polegały na wykonaniu zaproszeń dla dziadków informujących o terminie i miejscu uroczystości, przygotowaniu prezentów, udekorowaniu sali, ustaleniu menu. Materiały: - dekorację sali stanowiły dwa portrety babci i dziadka oraz duży napis: "Niechaj dziadzio z babunią Tak nam długo żyją, Póki komar i mucha Morza nie wypiją" - stanowiący fragment wiersza Z. Ragoszówny - scena na której wystawiono inscenizację "O babci, wilku i kolorowych czapeczkach" odzwierciedlała las. Ustawiono 10 sztucznych choinek, domek babci - stoły ustawiono w podkowę, nakryto białymi obrusami, ozdobiono kwiatami - na stołach ustawiono jednorazowe kubki na kawę, herbatę, talerze z piernikami i ciastem - odtwarzacz CD z płytą "Romantic - Fluite" - stroje dla dzieci występujących w inscenizacji wilka, babci, wiewiórki, zająca Przebieg uroczystości: (Dwójka dzieci stoi przy drzwiach wejściowych i kieruje dziadków do szatni, a następnie do sali. W celu stworzenia miłej atmosfery w czasie oczekiwania na wszystkich gości w sali cichutko rozlegają się romantyczne dźwięki instrumentalnej muzyki) 1. Powitanie gości przez nauczyciela słowami nieco zmodyfikowanego wiersza M. Brykczyńskiego "Wierszyk dla babci i dziadka" "Witajcie drogie babcie i drodzy dziadkowie oraz wnuczki i wnukowie! Dziś okazja rzadka Spotkaliśmy się razem By uczcić zbliżający się Dzień Babci i Dzień Dziadka! Jak widzicie, jest ich razem czworo, Co można sprawdzić, gdy się zbiorą Wciąż mówią wtedy o tych latach, Gdy jeszcze dzieckiem był wasz tata, A wasza mama, beż swych lalek, Do łóżka iść nie chciała wcale. A teraz, jak ten czas wciąż leci! Cieszą się dziećmi swoich dzieci. I myślą widząc ich gromadkę, że miło być babcią i dziadkiem" 2. Recytacja wierszy przez uczniów. Wszyscy uczniowie na środku sceny. Dzieci recytujące z przodu. "Wiersz dla babci" - W. Chotomska Z okazji Święta Babci ja dzisiaj Babcię nauczę, jaka powinna być wnuczka i jaki powinien być wnuczek. Po pierwsze, proszę Babci - ja już dawno uważam, że nic tak wnucząt nie zdobi, jak piękny uśmiech na twarzach. Uśmiech jest dobry na co dzień, a nie wyłącznie od święta, więc wnuczek ma się uśmiechać, a wnuczka ma być uśmiechnięta. "Kwiaty dla dziadka" - W. Chotomska I dziecko: Kto ci opowie o dawnych latach? Tych lat naoczny świadek. Jak kraj nasz rośnie, jak ludzie rosną, opowie Ci - Twój dziadek II dziecko: Otworzy serce, kieszeń otworzy, podsunie czekoladę. Z Twoich sukcesów zawsze się cieszy. Kto? No, wiadomo - dziadek! III dziecko: A jak coś spsocisz, jak coś naknocisz, jak trzeba spytać o radę - to kto za uszy wyciągnie z biedy? Wiadomo, zawsze - dziadek! IV dziecko: Więc wnuki proszą, żeby w kwiaciarniach kwiatków nie chować pod ladę. Dziadek ma święto! Kwiaty dla dziadka! Wiwat, niech żyje dziadek! Wiersz "Babcia" - A. Kamieńska Babcia to są miłe ręce, Książka, herbatka słodka Śmieszne słowa w dawnej piosence, Suknia dla lalki i szarlotka. Babcia to bajka, której nie znamy, Pudełeczka, perfumy, włóczka, Babcia to mama mojej mamy, A ja jestem jej wnuczka. Wiersz "Mój dziadzio" - A. Kamieńska Mój dziadzio jest dobry. Mój dziadzio wszystko naprawia: Gdy się zepsuje światło albo maszyna do szycia, albo dzwonek przy drzwiach. Mój dziadzio umie zrobić latawca, a nawet łuk i strzały. - Patrz, dziadziu, zepsuł się księżyc! Niedawno był okrągły, a dziś jest cały wyszczerbiony. Napraw księżyc, dziadziu! Wszyscy uczniowie: "Niechaj dziadzio z babunią Tak nam długo żyją, Póki komar i mucha Morza nie wypiją" Dziecko: "A ty mucho, ty komarze Pijcie wodę powoli Aż się dziadzio i babcia nażyją do woli" 3. Zaśpiewanie piosenki "Sto lat" przez wszystkich uczniów, a następnie wręczenie samodzielnie wykonanych prezentów(kwiatuszka z bibułki i cukierka umocowanego na patyku) 4. Zaproszenie gości na poczęstunek(dzieci biorące udział w inscenizacji przebierają się w sali obok) II część 1. Dziecko zaprasza do obejrzenia inscenizacji "O babci, wilku i kolorowych czapeczkach" Występują: pięcioro dzieci, zając, wiewiórka, wilk, babcia 2. Inscenizacja Wszystkie dzieci wychodzą na scenę. Na głowach mają kolorowe, trykotowe czapeczki. Dziecko I To my, dzieci! Jednym słowem - czyjeś córki i synowie Dziecko II Lecz przede wszystkim, proszę zrozumieć, myśmy wnukami naszej babuni! Dziecko III Nasza babcia jest niezwykła. A dlaczego? Bo na przykład bajki różne opowiada, które sama wciąż układa. Dziecko IV Zawsze pogodna jest i wesoła, zna się na lekach, zna się na ziołach. Gdy któreś z wnucząt czuje się chore - babcia najlepszym bywa doktorem. Dziecko V A czapki, w których przyszliśmy tutaj, babcia zrobiła dla nas na drutach. Dziecko I Bo gdy robótką bywa zajęta, to też o wnukach swoich pamięta. Dzierga nam swetry, skarpetki, szale, nawet ubranka dla naszych lalek. Dziecko II Jest w niej wiele cierpliwości; babcia nigdy się nie złości, kocha kwiaty i zwierzęta... I - rzecz jasna - swe wnuczęta. Dziecko III Ciasta piecze doskonałe i ma wiele innych zalet. Dziecko IV Mocno kochamy naszą babunię i bardzo często bywamy u niej. Dziecko V Choć dom babuni za lasem stoi, żadne z nas przez las iść się nie boi, bowiem w tym lesie - jesteśmy pewni - nie mieszka ani jeden drapieżnik. wpada przestraszony zając Zając Właśnie was szukam, dzieci w czapeczkach! To wasza babcia za lasem mieszka? Źle się dzieje! Jak wieść niesie, wilk się zjawił w naszym lesie. On jest straszny! Bardzo zły! I ma białe, ostre kły! Kłami tymi strasznie zgrzyta i o babcię wszystkich pyta. wpada równie przestraszona wiewiórka Wiewiórka Co ja widziałam! Wielkie wilczysko! Dziecko I Gdzie? Wiewiórka Koło domu babuni blisko. Potwór miał straszne, okrągłe ślepia! Ślepia te w domek babuni wlepiał. Ostrymi kłami złowrogo błyskał i krew kapała z wilczego pyska... Dziecko II Aż wyobrazić trudno to sobie! Pożre nam babcię wilczysko srogie. Dziecko III Wilk przed domem babuni? Straszno słuchać, wiewiórko! Zupełnie jak w tej bajce O Czerwonym Kapturku. Dziecko IV Jak w bajce było - wszystkim wiadomo. Biegnijmy zatem babci na pomoc! Dziecko V A jak wilk zechce... nas spałaszować? Dziecko IV Nieważne! Babcię trzeba ratować. Babciu, już biegną twoje wnuczęta! Wilczysko zaraz nas popamięta. Obiegają scenę kilka razy. Kiedy już są "u celuj" - zatrzymują się i rozglądają wokoło, zdziwione tym, że nikogo nie ma. Dziecko V z płaczem Rety! Za późno pomoc dotarła. Bestia babunię naszą pożarła. Dzieci płaczą. Wchodzi babcia, za nią idzie wilk. Babcia Co za niespodzianka! Przyszły drogie dzieci... Ale co to? Czemu żałośnie płaczecie? Dziecko I Babciu, jeszcze żyjesz? Ach, niebiosom dzięki! Zaraz to wilczysko zginie z naszej ręki. Babcia To jakieś żarty... Bo nie uwierzę, że chcielibyście skrzywdzić to zwierzę. Dziecko II Strzeż się, babciu, wilka, strzeż! On cię pożre - i nas też! Babcia Przywidziało wam się coś. Wszak ten wilczek - to mój gość. Na ostrych kolcach pysk sobie skaleczył, więc szukał kogoś, kto zna się na rzeczy, kto ziół poszuka i ranę opatrzy... Długo mnie szukał, nim znalazł, biedaczek. A teraz właśnie z lasu wracamy, gdzie szukaliśmy liści na rany. Wilk Wasza babcia - to jest skarb. I rozumie każdego... Dobroci posiada dar... Nie zrobię jej nic złego. Przeciwnie - przyrzekam, że dla niej w podzięce zawyję tej nocy prześliczną piosenkę. Dziecko III Jesteśmy zaskoczeni... Kto widział takie dziwy? Lecz najważniejsze przecież, że koniec jest szczęśliwy. Babcia Skoro wszystko wyjaśnione, rana wilka już się goi - to na tort czekoladowy was zapraszam, mili moi! Wszyscy! Hura!!! Dziecko I występuje o kilka kroków do przodu i zwraca się do publiczności Czy ktoś inny mógłby coś takiego sprawić? Tylko babcia umie wilka obłaskawić! Koniec 3. Podziękowanie za przybycie i pożegnanie gości. Bibliografia: J. M. Śnieciński: "Kolorowe słowa - wiersze okolicznościowe dla klas I - III". Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 1998 D. Graj: "Na szkolnej scenie. Inscenizacje dla uczniów klas I - III". Wydawnictwo "Amtel", Katowice 1993 "Przewodnik metodyczny" cz. 3 Wesoła Szkoła, Kształcenie zintegrowane w klasie I, WSiP Spółka Akcyjna Opracowanie: Halina Mazurek Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka Grupa wiekowa: 3,4 - latki Cel główny:• budowanie więzi z rodziną,• wzbudzanie szacunku dla osób starszych,• zachęcanie do prezentowania swoich umiejętności, Cele operacyjne:dziecko:- wie, w jaki sposób wyrazić swoje uczucia do swoich dziadków;- potrafi kulturalnie zachowywać się wobec swoich dziadków i osób starszych;- samodzielnie wykonuje niespodziankę dla dziadków;- potrafi złożyć życzenia swoim najbliższym;- potrafi śpiewać i recytować wiersze z zastosowaniem modulacji głosu;- potrafi odpowiednio zachować się w czasie uroczystości. Przebieg uroczystości: I Powitanie gości. 1. Zabawa integracyjna : „Jak to miło i wesoło"Jak to miło i wesoło, gdy babcie są wokoło- Hurra!Jak to miło i wesoło, gdy dziadkowie są wokoło- Hurra!Jak to miło i wesoło, gdy wnuczęta są wokoło- Hurra!Zaraz przedstawienie damy i Was na nie zapraszamy! II. Występy artystyczne dzieci. 1. Wiersz dla babci i dziadka:Niech dziadzio z babunią tak nam długo żyją,Póki komar i mucha morza nie ty mucho, ty komarze pijcie wodę powoli, Aż się dziadzio z babunią nażyją do woli. 2. Taniec do piosenki „ Małe, czerwone jabłuszko"3. Wiersze o babci. Na pewno o tym nie Wiecie,Że babcię najlepszą mam na smutki biegną do kąta,Gdy moja babcia w domu się krząta. Najlepsze znajdzie lekarstwo,Na potłuczone uśmiech ma dla mnie jak słonkoGdy wstaję codziennie rano. Zawsze pocieszy, przytuli,i weźmie mnie na jestem niegrzeczny przebaczy,Kto? Moja babcia kochana. 4. Piosenka : „ Kiedy Babcia była mała" 5. Wiersze o dziadku. Dziadek na spacer mnie zabierze,nauczy jeździć na opowiada tak ciekawie,O tym, co w lesie piszczy w trawie. Otworzy serce, kieszeń otworzy,podsunie czekoladę,z twoich sukcesów będzie się cieszyć,kto? No wiadomo dziadek. A teraz niech wesoło zagra nam muzyka,dla babci i dla dziadkaładnie zatańczymy . 6. Taniec „ Grozik"7. Taniec „ Nie chcę Cie znać" III. Zakończenie części artystycznej dzieci. 1. Wręczenie upominków przez dzieci. 2. Poczęstunek. 3. Konkurs pt.: "Czyj to wnuczek, czyja wnuczka?" - rozpoznawanie wnuczka po (dziadek) siada z zawiązanymi oczami na krześle ustawionym na środku sali. Kilkoro dzieci ustawia się w rzędzie przed babcią (dziadkiem). Zadaniem dorosłej osoby jest rozpoznać po dotyku swojego wnuczka lub wnuczkę. II. Konkurs "Pieczemy szarlotkę"Wybieramy 4 Babcie (Dziadków).Zadaniem Babci (dziadka) jest obranie jabłka w ten sposób, żeby otrzymać jak najdłuższą skórkę. III,, Zrobienie kokardy " - w konkursie tym biorą udział dziadkowie Dziadek ma zawiązać kokardę na głowie wnuczki. Oceniają babcie. IV „ Zagadki ukryte w balonach" Zadaniem babci (dziadka) i jest przebicie balonu szpilką i udzielenie odpowiedzi na ukrytą w nim zagadkę. opracowała Sabina Godula Zajęcie przeprowadzone zostanie w dniu 3 lutego 2012 roku. Temat: Babcia i dziadek w przedszkolu. Uczestnicy: dzieci 6 – letnie, zaproszeni goście Cele: Uczenie okazywania miłości i szacunku dla najbliższych członków rodziny: Babci i Dziadka. Motywowanie dzieci do podejmowania działań zmierzających do wspólnego celu (przygotowanie programu artystycznego, wykonanie upominków). Rozwijanie umiejętności panowania nad swoimi emocjami, przełamywanie uczuć lęku i onieśmielenia w czasie występu. Dostarczanie dzieciom i zaproszonym gościom radości, przyjemności i dobrej zabawy podczas spotkania. Pomoce: akcesoria do inscenizacji pt. „12 życzeń” – opaska Nowy Rok, Styczeń, Luty, Marzec, Kwiecień, Maj, Czerwiec, Lipiec, Sierpień, Wrzesień, Październik, Listopad , Grudzień akcesoria do inscenizacji „Bałwanek i jego goście”. Muzyka na CD – tańce: Kozierajka, Polka klaskana; piosenki: „Wesoły czajnik”, „Wesoła babcia”, „Piosenka o dziadku”. upominki wykonane przez dzieci. PRZEBIEG SPOTKANIA: Dzieci stoją w półkolu Dziecko: Amelka Jaki dzisiaj dzień wesoły – najprawdziwsze święto! Widzę Babcię tak szczęśliwą – pięknie uśmiechniętą. Dziecko: Julia B. Dziadek taki elegancki pięknie ogolony, To dla Babci – mojej Babci czyli swojej żony ! Wszyscy: Dziś w naszym przedszkolu jest bardzo wesoło Bo babcie i dziadków widzimy wokoło Witamy was wszystkich! (kłaniają się) Dziecko: Gracjan Babuniu, dziadziuniu, W dniu Waszego święta Życzenia składają Wam Wszystkie wnuczęta. Wy zawsze wszystko Najlepiej wiecie, Smutno by było Bez Was na świecie. INSCENIZACJA „12 ŻYCZEŃ” Nowy Rok – Kuba Nowy Rok – pora życzeń, więc z życzeniami Wszystkie wasze wnuki, stoją tu przed wami. 12 życzeń dla babci i dziadka składa dzieci gromadka. Styczeń – Serafin Miesiąc styczeń się raduje, że Dzień Babci dziś świętuje. I dla Dziadka są życzenia, i tych życzeń są spełnienia! Luty – Karol Luty (ukłon) – jestem miesiąc mroźny, bywam czasem bardzo groźny. Dużo będę miał roboty, aby zdmuchnąć z babci twarzy troski, smutki i kłopoty. Marzec – Michał Cz. Jestem marzec i wraz z wiosną jakże porą nam radosną Niosę bukiet kwiatów związany wraz z uśmiechem w niego wplątanym. Kwiecień – Jagoda Miesiąc kwiecień wszystkich wita i o zdrowie wasze pyta? W zimno – ciepło się pobawmy i choroby w dal odstawmy. Babciu, Dziadku bądźcie zdrowi i na spacer iść gotowi. Z wnuczkiem, wnuczką baraszkować, czasem także pofiglować. Maj – Iza W ogrodniczkę się zabawię, kwiatów mnóstwo Wam zostawię Z życzeniami szczęścia daję, wszak to ja – jestem majem Czerwiec – Michał L. Tęczy pięknej doskonałej życzę dziadkom, Nie zabiorę tych kolorów przecież kwiatkom. Dam je z głębi serca swego, z uśmiechem od każdego. Lipiec – Magda Lipiec – miesiąc słodki jestem, swe słodycze rozdam z gestem. I dla Babci i dla Dziadka dam dni słodkie jak te ciastka. Sierpień – Antek Sierpień jest miesiącem letnim, miłość niesie z wiatrem ciepłym Kochajcie się w każdy dzień, aby blasku nie przykrył cień. Wrzesień – Dominika Wrzesień dary babci niesie, tak jak złota polska jesień. Zdrowe, śliwki, jabłka ,gruszki, także pora nać pietruszki Wrzesień daje – jedzcie proszę, witaminek pełne kosze. Październik – Gracjan Ja październik jestem mglisty, dywan z liści mam złocisty I tak złotych i bogatych dni Wam życzę Jak jesienią, piękną porę właśnie widzę. Listopad – Blanka Tu się kłania pan Listopad, z drzew ostatni liść już opadł A choć smutno deszczem śpiewam I dla babci i dla dziadka zagram ze świerszczem. Przy kominku melodyjka pięknie płynie Dla najdroższych – jakże chwile to jedyne. Grudzień – Julia W. Grudzień wita was serdecznie, zasiądźcie przy stole grzecznie. Niech świąteczny czas zgromadzi was! TANIEC: POLKA KLASKANA Dziecko: Mateusz Świetnie, że mam dziadka, dobry jest na wszystko: Na upał, mróz i wietrzysko. Dziecko: Michał L. A babcia jest fajna na wiosnę i jesienią też i gdy świeci słońce i gdy pada deszcz. Dziecko: Michał Cz. Kiedy z dziadkiem spędzam czas, on się zatrzymuje Bo w różowych okularach wszystko wyczaruje… Dziecko: Iza Gdy nie chcę posprzątać, gdy tupię nogami, Gdy krzyczę, że czegoś nie umiem, tylko babcia mnie rozumie. Dziecko: Julia W. I gdy muchy w nosie miewam, tylko ona się nie gniewa. Dziecko: Leszek Gdy nie wychodzi mi obiadek, to z pomocą biegnie dziadek, A jak przed kolacją kusi mnie czekoladka też na pomoc wołam dziadka. PIOSENKA: „WESOŁY CZAJNIK” – GRA NA INSTRUMENTACH Już w czajniku woda gra, par, par, par i tra ta ta, na herbatę trata tatę czajnik gra. Już na stole obrus i filiżanki, spodki trzy, na herbatę koleżanki dziś mają przyjść! Już na stole obrus i filiżanki, spodki trzy, lecz nie widać koleżanek, nie ma ich… A w czajniku woda gra, par, par, par i tra ta ta, na herbatę trata tatę czajnik wciąż gra. INSCENIZACJA „BAŁWANEK I JEGO GOŚCIE” Bałwanek – Janek Wiewiórki 2 – Magda, Jagoda Niedźwiadek – Leszek Żabki 2 – Mateusz, Antek Myszki 3 – Amelka, Blanka, Daniel Kotki 3 – Julia B, Dominika, Emil Wchodzi Bałwanek Bałwanek (Janek): Stoję sobie sam i na miotle gram. Lecz nie zawsze sam – często gości mam. Może nam się dzisiaj uda dla Babci i Dziadka wyczarować cuda. Oho! Idą do mnie panny wiewióreczki. Wiewiórki (Magda, Jagoda): Babci, Dziadziusiowi w darze koszyk orzechów niesiemy. Żeby Babcia i Dziadzio nie zapominali, że i oni kiedyś byli bardzo mali. Czy pamiętasz Babuniu jak sobie śpiewałaś? wiewiórki śpiewają i tańczą „Stary niedźwiedź” Bałwanek (Janek): Kto tak głośno sapie? Kto szeroko ziewa? Czy ja dobrze widzę, czy mi okularów trzeba? Niedźwiadek (Leszek): Spały pszczółki w ulu lecz się obudziły i na wasze święto miodek przyrządziły. Ja ten miodek z ula sam dziś wybierałem. Babci i Dziadziowi w prezencie dać chciałem. niedźwiadek zasypia pod choinką Bałwanek (Janek): Gorąco się zrobiło, żabki ze snu obudziło. Żabki (Antek, Mateusz): Żabka duża, żabka mała też by prezent Dziadkom dała, lecz skarbonka żabek mała. Nie starczy na kwiaty, ani na brokaty. Żabki rechotają życzenia szczęścia składają, a w prezencie serduszka oddają. żabki rechotając oddalają się. Bałwanek (Janek): Chodźcie, chodźcie do nas małe, szare myszki. O waszych prezentach chcemy wiedzieć wszyscy. Myszki (Amelka, Blanka, Daniel): Babuniu, Dziadziuniu! Serek wam niesiemy. Serek daje zdrowie, serek daje siły. Serek wywołuje uśmiech bardzo miły. A jeszcze do tego tak wam zaśpiewamy: myszki i wszystkie dzieci śpiewają „Uciekaj myszko do dziury” Bałwanek (Janek): Myszki, uciekajcie, kotom złapać się nie dajcie! myszki spłoszone uciekają chowając się za Bałwanka. Koty (Dominika, Julia B, Emil): Miau, miau… Kotek Babcię miał. Miał dla niej miseczkę mleczka, ale lepsza jest szyneczka. Kotek Dziadka miał, dziadzio smacznie spał. Kotek przy nim siadał, bajki opowiadał. Szyneczki i poduszeczki i dobra wszelkiego, kotki wam życzą z serca kociego! Miauuu! kotki odchodzą Bałwanek: Zawsze stoję sam i na miotle gram. Dziś z gromadą uśmiechniętą chciałem uczcić Wasze święto. wszyscy wchodzą na scenę Kłaniają się – oklaski dla aktorów. Dziecko: Karol Z okazji święta babci Ja dzisiaj babcię nauczę Jaka powinna być wnuczka I jaki powinien być wnuczek. Po pierwsze proszę babci Ja już od dawna uważam Że nic tak wnucząt nie zdobi Jak piękny uśmiech na twarzach. Dziecko: Kuba Uśmiech jest dobry na co dzień A nie wyłącznie od święta Więc wnuczek ma się uśmiechać A wnuczka ma być uśmiechnięta. Dziecko: Gracjan Po drugie z czajnikiem w ręku Również jest wnuczkom do twarzy Każdy doroślej wygląda Kiedy herbatę parzy. Dziecko: Mateusz Po trzecie chociaż wnuczek Czasem szklankę potłucze Przy myciu naczyń także Ślicznie wygląda wnuczek. Dziecko: Michał Cz. Po czwarte proszę babci Po piąte i po szóste Niech babcia nigdy więcej Nie pierze wnuczkom chustek. Dziecko: Serafin Wnuczęta chcą się bawić A moim skromnym zdaniem Zabawą jest i fraszką Dla wnuków takie pranie. Dziecko: Dominika Po siódme proszę babci Wnuki powinny gderać Dlaczego nasza babcia nie chodzi do fryzjera. Dziecko: Iza Włóż babciu nową suknię Niech cię uczesze fryzjer Posłuchaj babciu rady Obejrzyj telewizję. Dziecko: Julia B. Już nie myśl babciu o nas O sobie babciu pomyśl Czy babciu nie uważasz Że to jest świetny pomysł. PIOSENKA „WESOŁA BABCIA” Moja babcia lubi śpiewać, moja babcia lubi grać, lubi czytać dobre książki, a w niedzielę dłużej spać. Ref. Bo nieprawda, że to babcie muszą ciągle w kuchni stać, smażyć placki, jajecznicę i ubrania nasze prać./x2 Moja babcia jest zadbana i ubiera modnie się, chodzi często do fryzjera i wspaniale trzyma się. Ref. Bo nieprawda… A ja kocham swoją babcię i pomagam ciągle jej, chcę, by długo była młoda i by żyło się jej lżej. Ref. Bo nieprawda… Dziecko: Janek Dziadek – to takie magiczne słowo, do dziadka zwracasz się zawsze o pomoc. To dziadek zabiera ciebie na grzyby, a często także na ryby. Dziecko: Kuba A kiedy czasem coś przeskrobiesz, do kogo przybiegniesz? No powiedz?! Babci o tym nie powiesz, bo będzie suszyć ci głowę. To dziadek tajemnic strzeże, więc warto go kochać szczerze, bo gdy w pobliżu brak babci, taty i mamy, to on – nasz dziadek kochany zawsze się z tobą pobawi. Dziecko: Antek Gdy w sobotę po południu zjadłem już obiadek, to na spacer mnie zabiera mój kochany dziadek. Opowiada różne dziwy o skarbach, piratach, więcej zna tych opowieści, niż mój własny tata. Na barana mnie ponosi, czasem kupi loda, gdybym nie miał tego dziadka to byłoby szkoda. A więc wszystkich tu zebranych biorę dziś na świadków, że mój dziadek jest kochany- kocham ciebie dziadku. PIOSENKA „PIOSENKA O DZIADKU” Ref.: Najdroższy dziadku, to jest piosenka, którą śpiewają tobie wnuczęta. Nie o zabawce ani o kwiatku, to jest piosenka o naszym dziadku. O tym, jak idę z dziadkiem do ZOO. O tym, jak z dziadkiem jest mi wesoło. O brodzie dziadka, co śmiesznie kłuje, kiedy się dziadka mocno całuje! Ref.: Najdroższy dziadku… O tym, jak z dziadkiem na pyszne ciastka jedziemy sobie razem do miasta. O tym, jak idę z dziadkiem na lody i na dwie szklanki sodowej wody! Ref.: Najdroższy dziadku… Dziecko: Jagoda Nasze buzie uśmiechnięte, niech życzenia ślą przepiękne Żyj babuniu, żyj dziaduniu latek sto. Dziecko: Magda Babcia bardzo często mamę zastępuje, zamiast taty dziadek wnukiem się zajmuje. Bo rodzice cały dzień spędzają w pracy babcia, dziadek za to zawsze mają czas. Wszyscy: Kochamy Was, kochamy całym sercem i radości chcemy Wam dać jak najwięcej. Dziecko: Blanka Babcia z dziadkiem czas nam ciągle umilają, zawsze dla nas niespodzianek wiele mają. Dziś miłość wielką wyrażamy, Głośno teraz podziękować chcemy Wam. Wszyscy: Kochamy Was, kochamy całym sercem i radości chcemy Wam dać jak najwięcej. Dziecko: Leszek, Karol, Amelka, Julia W. Niech babcia i dziadek w zdrowiu długo żyją, Niech nas pamiętają, brawa niech nam biją. TANIEC: KOZIERAJKA (rozdanie dzieciom prezentów dla Babi, i Dziadka – dzieci stoją w półkolu ) Wszystkie dzieci: Niech nasi Dziadkowie DWIEŚCIE LAT NAM ŻYJĄ! Wnukami się szczycą i godzin nie liczą! Scenariusz opracowała Lidia Szołdra w oparciu o materiały dostępne w Internecie. ZOBACZ: GALERIA ZDJĘĆ 9,031 total views, 1 views today Scenariusz zajęćTEMAT: Dzień Babci i Dziadka na wesołoGRUPA: Wychowankowie Grup Wychowawczych;CEL OGÓLNY: - Rola Babci i Dziadka w życiu OPERACYJNE:- Wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucie do swoich Potrafi okazać szacunek w stosunku do osób Potrafi kulturalnie zachować się wobec swoich Dziadków i osób Potrafi współdziałać w metoda praktycznego działania, elementy muzykoterapii;FORMY: paca zbiorowa, praca indywidualna;ŚRODKI DYDAKTYCZNE: sprzęt muzyczny, mikrofon, słodycze, wózki, butelki ze smoczkiem, kasza manna, prace dzieci opowiadania o Babci lub Dziadku, lina, utwór cha- cha;PRZEBIEG ZAJĘĆ:Przerywniki między konkursami – Przedszkolaki o Babciach i Dziadkach- piosenki i wychowanków. Omówienie celu międzygrupowy na najciekawsze przebranie Babci i pt. „Która Babcia najszybciej uspokoi wnuka”. się Babć i Dziadków w tańcu cha- która babcia najszybciej nakarmi swojego liny – Babcie kontra – przedstawienie najładniejszego opowiadania o Babci lub Dziadku – prace poczucia rytmu podczas zabawy tanecznej.

przedstawienie na dzień babci i dziadka na wesoło